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Domingo 16 de Junio de 2019

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EDITORIAL
¿Por qué es necesario un paro nacional con millones en las calles?
Pablo Torres | Comité de Redacción / Partido de Trabajadores Revolucionarios

Hay fuerzas para triunfar. Las y los profesores lo están demostrando. Se calienta el clima en el marco que empeora la situación económica y es cada vez mayor el desgaste de Piñera. Es nuestro momento.

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¡Hay fuerzas para triunfar!

El día de ayer, las y los profesores volvieron a mostrar una gran demostración de fuerzas en las calles. Con más de 35.000 manifestantes de distintos lugares del país, los docentes partieron desde Placilla a las 08:00 de la mañana hacia Valparaíso por la ruta 68. Les acompañaron estudiantes secundarios y universitarios. Ya habían mostrado el jueves pasado una gran movilización que expresó la fuerza con la que iniciaba el paro nacional docente, con cerca de 200.000 personas a nivel nacional y 80.000 solo en Santiago. Una fuerza que no se veía desde las luchas del 2015 y 2016 por parte del magisterio, el "sindicato" más grande del país con más de 60.000 afiliadas/os.

No solo eso. También han recibido un gran apoyo popular como se vio en imágenes y videos. Hasta la encuesta Cadem, adicta al gobierno, tuvo que salir a mostrar que los profesores tienen un importante apoyo popular. Mientras el gobierno sigue cayendo en las encuestas y aumenta el rechazo popular a su gestión, las y los profesores ganan apoyo, que se debe transformar en fuerza activa en las calles.

Pero no solo luchan profesores. En la noche de ayer cientos de estudiantes y apoderados del Instituto Nacional se movilizaron frente a las medidas de Alessandri, contra la revisión a sus mochilas, contra el grupo de Fuerzas Especiales apostado afuera del liceo, y contra el Aula Segura. Ratificaron la Toma que más del 50% de los estudiantes votó democráticamente y que inició este lunes, con la amenaza del desalojo con policías por parte de la derecha. También hay universidades y carreras del país paralizados: por salud mental, contra el quite de Historia y Educacion Física en los liceos, contra el TPP-11 y contra la violencia policial, como es el caso del ex Pedagógico, donde hace unos días docentes, funcionarios/as y estudiantes realizaron una marcha interna en la universidad en rechazo al ingreso constante, detenciones y golpizas por parte de FFEE de Carabineros, tal como informamos acá.

El clima empieza a cambiar también en otros sectores de trabajadores, como en Codelco en Chuquicamata, donde se acaban los plazos de negociación y se puede hacer efectiva la huelga, mientras el gobierno acordona el sector de la mina con Fuerzas Especiales para amedrentarlos. En portuarios, en Puerto central de San Antonio y en Puerto Ventanas se han hecho paros internos contra las condiciones laborales. En Valparaíso los portuarios que protagonizaron la combativa huelga en noviembre-diciembre, reclaman por incumplimientos y se movilizaron junto a los profesores como mostramos en este video. También los obreros de Conveyor en Antofagasta en huelga, marcharon junto a los docentes y estudiantes.

Hay en juego una batalla importante por la educación y más alla, por el futuro de las reformas de Piñera. Para enfrentarlo, debemos dejar de luchar divididos y unificarnos en las calles, con un plan de lucha, asambleas comunes y paro nacional.

¿Pero es momento de un paro nacional de lucha?

En la situación, se agrava las perspectivas económicas: “ya no va más” el viejo crecimiento de los noventa, y “todavía no” hay ni catástrofe ni de una nueva estrategia de crecimiento capitalista a tasas "chinas". Esto implica no solo que es más difícil que gobiernos y empresas concedan demandas o realice concesiones que pasivicen al haber menos margen económico, sino que es cada vez mas creciente la frustración con las expectativas económicas de los "tiempos mejores" de Piñera que no llegaron, y serán mas bien "tiempos mediocres".

Junto a ello, se acentúa el desgaste del gobierno. Segun diversas encuestas su apoyo ya bajó a menos del 30% y el rechazo alcanza casi el 60%. Surgen versiones y presiones de cambio de gabinete y se habla del síndrome del "pato cojo". Las internas presidenciales y el fuego amigo de su coalición y la aparición del Partido Republicano de J.A. Kast aumentan los síntomas de crisis en la derecha.

Con el sistema político debilitado en el desplome de las instituciones, surge tendencias polarizantes. Si no golpeamos juntos como un solo puño profesores, estudiantes y trabajadores, vendrán ataques mas duros. Una defensa activa contra las reformas y ataques del gobierno está planteada para pasar a la ofensiva por nuestras demandas

En profesores, el Gobierno restableció mesa negociadora, pero difícilmente entregue cuestiones centrales. En Codelco busca bonos pero pone policías. En secundarios reprime. Divididos nos buscarán derrotar.

¿Y por qué no nos unimos en las calles en un gran paro nacional, en solidaridad con profesores y por la unidad de trabajadores y estudiantes?

El problema es que estamos luchando divididos y así, el gobierno débil busca mantenernos. Pero debemos unirlos con plan de lucha y coordinación de los distintos sectores desde las bases, está planteado. Si los profesores, estudiantes y trabajadores luchamos aislados es más difícil que triunfemos. Aunque sean demandas parciales, este régimen no nos quiere conceder nada. Un buen ejemplo a mirar es la coordinación que vienen impulsando estudiantes del "Cordón Macul"- que comprende a jóvenes de la Universidad de Chile, ex Pedagógico, UTEM, y colegios de alrededor-, donde participantes del espacio, e integrantes de la agrupación Vencer, plantean la necesidad de impulsar una asamblea unitaria de profesores/as, secundarios/as y universitarios/as del sector Ñuñoa-Macul.

Sin embargo, esta no es la estrategia de las direcciones de profesores o del movimiento estudiantil, ligadas al Frente Amplio y al Partido Comunista. En profesores, las cúpulas buscan presionar al parlamento y unirse a la "oposición" para presionar. La Confech, mientras hay paros universitarios por diversas demandas, simplemente miran por la galería y no llaman a ninguna movilización unitaria nacional, ni siquiera en apoyo de las y los profesores.

Esta política, de hablar contra las reformas del gobierno y mantener las luchas divididas, sin unidad real frente a los ataques, es funcional a la estrategia de “unidad de oposición” que solo lleva al fracaso y a nuevas frustraciones. La fuerza para conquistar nuestras demandas está en la unidad de profesores, estudantes y trabajadores, no en acuerdos parlamentarios con la ex Nueva Mayoría.

Hay que superar esa estrategia y unificar las luchas con un pliego único de demandas, con asambleas de coordinación de todos los sectores, por zonas, comunas y a nivel nacional, con delegados y abiertas. Y con un plan de lucha que parta por preparar un gran paro nacional educativo y avanzar al paro nacional para derrotar todas las reformas y ataques de Piñera, de forma independiente a la ex Nueva Mayoría.

  •   La CUT debería convocar a los sectores estratégicos y todos sus federaciones y sindicatos con una gran campaña en solidaridad con profesores y por la unidad y coordinación de las luchas, para preparar un gran paro nacional, activo y de lucha.
  •   De unirse los profesores con los obreros de Codelco y los sindicatos, así como portuarios, NO+AFP y otros sectores, sería la muestra más clara que la unidad, lucha y organización es la forma de enfrentar el abuso de los empresarios así como las reformas y los ataques del gobierno.
  •   Esta lucha debe ser apoyada por toda la población y activamente forjar la unidad de docentes, asistentes de aula, paradocentes, funcionarios y estudiantes secundarios y universitarios, y avanzar en un plan de lucha y un paro nacional en apoyo a los profes.
  •   Con asambleas abiertas y con delegados en donde asistan cientos de estudiantes, profesores y trabajadores, del sector, con un pliego común de demandas y exijamos a las dirigencias avanzar a un paro nacional educativo.
  •   Por el cumplimiento de todas las demandas de profesores. No al aula segura ni adminisión justa. Abajo la educación de mercado y autoritaria. Por una educación pública y gratuita, democrática y no sexista.

    Por este programa y estrategia venimos luchando desde La Izquierda Diario y la militancia del Partido de Trabajadores Revolucionarios (PTR) junto a la agrupación de trabajadores de la educación Nuestra Clase y la agrupación estudiantil Vencer, construyendo al calor de estas luchas en lugares de trabajo y estudio una organización para triunfar.

    ¡Que todo parlamentario gane lo mismo que una maestra o profesor!

    Las y los profesores hemos vivido con nuestra experiencia cómo este parlamento, dominado por la Derecha y la ex Concertación, legislan al servicio de los grandes empresarios y sus ganancias, mientras mantienen a las mayorías con precarización y agobio laboral. Lo hemos visto con las leyes neoliberales de educación como la ley de carrera docente o ahora Aula Segura y Admisión Justa.

    Ahora Piñera habla de reducir el número de parlamentarios porque quiere volver al viejo binominal para fortalecer el poder de las multinacionales, las 10 grandes familias y los políticos que legislan a su beneficio. Este régimen es la mejor envoltura para el dominio de los grandes capitalistas. Por eso, contra esta anti-democrática reforma: ¡luchemos para que todo parlamentario gane como una profesora! Pongamos fin a los privilegios de políticos millonarios, y avancemos a cuestionar este régimen y sus políticos millonarios que están al servicio de las grandes fortunas, uniendo nuestras demandas junto a trabajadores y estudiantes.

    En este momento de movilizaciones iniciales contra los ataques de Piñera, en un momento donde está debilitado, la tarea de la izquierda es elevar las aspiraciones de las masas luchando por una Asamblea Constituyente Libre y Soberana, contra todo tipo de medidas anti-democráticas como las que quiere Piñera o los partidos del régimen, luchando por un programa que cuestione el poder de los capitalistas y multinacionales como la nacionalización de los recursos estratégicos bajo gestión de trabajadores y que apunten a resolver las demandas más sentidas de las masas trabajadoras y populares. Una lucha dentro de la cual apostamos a que surjan las fuerzas para conquistar un gobierno de los trabajadores de ruptura con el capitalismo, que se proponga la tarea de sentar las bases para una sociedad sin explotación ni opresión.

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